Liebe Eltern,

Als Kursleiter in der Malschule FFB ist es für mich eine persönliche Freude, Kindern, die wirklich gerne malen lernen wollen, das technische Wissen, das Material und das Handwerk so professionell wie möglich bereitzustellen, dass sie ihre Kunst frei und selbständig ausüben können. Dies ist ein Prozess, der für das ganze, kreative Leben weiter wächst.

Natürlich haben unsere Kinder in der Malschule sehr viel Spaß und sie wollen auch immer wieder gerne kommen. Sie wissen, sie dürfen bei uns alles ausprobieren und sie werden zu keiner Leistung gezwungen.

Leider wird das von den Eltern oft falsch verstanden, und wir müssen dies deutlich betonen.:

Die Malschule versteht sich nicht als Freizeitpark, nicht als Spielstunde und ist nicht zuständig, nur weil die Eltern finden, dass das Kind auch mal malen lernen sollte. Die Malschule ist nicht zuständig für Pädagogik, keine Beschäftigungs-Therapie und ist nicht dafür da, um lange Weile auszufüllen.

Die Plätze in der Malschule sind bewusst begrenzt, da jedes Kind viel Aufmerksamkeit und individuelle Begleitung benötigt. Kinder aber, die unselbständig sind und sehr viel Aufmerksamkeit binden zeigen, dass sie für die Malschule noch nicht bereit sind. Sie binden die Aufmerksamkeit, die andere vielleicht wichtiger benötigen.

Kinder entwickeln sich im Eiltempo. Vielleicht sieht es nächstes Jahr schon ganz anders aus. Prüfen Sie doch, ob es dann schon besser geht.

Die Malschule FFB

Die Malschule FFB richtet sich an Kinder, für die kreatives Arbeiten ein echtes inneres Bedürfnis ist – an solche, die motiviert, interessiert und begabt sind und sich weiterentwickeln möchten.

Sie versteht sich bewusst nicht als Spiel- oder Beschäftigungsangebot, sondern als gezielte Förderung. Wenn der Wunsch nach dem Malen noch nicht aus dem Kind selbst kommt, darf seine Zeit ruhig noch wachsen – manchmal braucht es einfach ein weiteres Jahr.

Kreativität

Kreativität ist für mich die wichtigste Grundlage für das Leben überhaupt. Sie hilft dem Menschen, eigene Ideen zu entwickeln, Probleme zu lösen, flexibel zu denken, Gefühle zu definieren, Empathie zu zeigen.

Wer kreativ sein darf, lernt, sich selbst zu vertrauen und neue Wege zu finden – Fähigkeiten, die weit über das Malen hinaus wichtig sind.

Es gibt keinen einzigen Bereich im Leben, der nicht noch schneller und besser und schöner gelöst werden kann, als mit Kreativität.

Förderung

Kinder zu fördern heißt, ihre Interessen ernst zu nehmen und ihnen Raum zur Entwicklung zu geben. Mit Ihrer Entscheidung für die Malschule unterstützen Sie Ihr Kind dabei, seine Kreativität, Konzentration und sein Selbstvertrauen spielerisch zu stärken.

Motivation

Kinder interessieren sich für Kunst und Malerei, weil sie ihre eigenen Ideen ausdrücken und sich kreativ entfalten möchten. Die Freude am Gestalten und das Erleben der eigenen Entwicklung sind dabei ihre größte Motivation.

Selbständigkeit

Kinder zeigen ihr Interesse aus eigenem Antrieb. Sie möchten verstehen, wie etwas funktioniert – und gehen dann ihren Weg ganz selbstständig weiter. Getragen von Freude, Intuition und Neugier entwickeln sie ihre Ideen, ohne dass man ihnen jeden Schritt vorgeben muss.

Begabung

Natürlich sind Eltern stolz, wenn ihr Kind schöne Bilder malt. Aber Eltern spüren, wenn das Kind es aus einem eigenen Antrieb macht. Sie werden es von ihren Kindern von selbst erfahren.

Sobald Kinder spüren, dass ihnen etwas liegt, wächst ganz natürlich der Wunsch, weiterzumachen und tiefer einzutauchen. In diesem Moment zeigt sich eine Begabung, die den Eltern signalisiert, dass ihr Kind darin gesehen und gefördert werden möchte – und sie suchen gemeinsam einen Weg, darin weiter gefördert zu werden.

Warten auf einen guten Platz

Damit die Malschule ein fördernder Ort für alle Kinder bleiben kann, bitten wir Sie, Ihr Kind nur dann anzumelden, wenn es echtes Interesse, Motivation und Freude am Malen mitbringt.

Kinder, für die das Angebot noch nicht passend ist, würden sonst Plätze belegen, die von anderen dringend gebraucht werden. Manchmal ist es hilfreicher, noch etwas zu warten, bis der richtige Zeitpunkt gekommen ist.